Présentation du PREST

Depuis près de dix ans, nous offrons une variété de sujets d’étude en science et technologie avec la démarche d’investigation raisonnée dans la région de Québec. Plusieurs écoles l’utilisent du préscolaire jusqu’à la 6e année. Dix commissions scolaires ont déjà mis en place ce projet d’éducation scientifique conforme aux attentes du PFEQ et qui respecte la progression des apprentissages. Fort de ce succès, une nouvelle génération de situations d’apprentissage pour le secondaire sera proposée aux écoles secondaires dès janvier 2013.

Cette démarche favorise le développement des compétences du programme de science et de technologie de manière concrète, accessible et sécurisante pour les enseignantes et les enseignants. Les élèves engagés dans cette démarche d’apprentissage sont très motivés. Par le biais d’expérimentations, d’observations, de questionnements et d’argumentations, les élèves structurent et raffinent leur compréhension des phénomènes scientifiques et technologiques qui les entourent. 

Modifié le: mardi 5 juin 2012, 16:14